Mục tiêu công nghiệp hóa Công nghiệp hóa được coi là sản phẩm trực tiếp của cuộc cách mạng công nghiệp cuối thế kỷ XVIII bắt đầu từ nước Anh, lúc bấy giờ có những phát minh về máy móc vận hành bằng hơi nước, chúng được ứng dụng vào sản xuất và mở ra kỷ nguyên mới […]
25
Th10
Th10
Phân loại thuế Phân loại thuế là việc sắp xếp các sắc thuế thành những nhóm theo những tiêu thức nhất định nhằm đáp ứng yêu cầu về nghiên cứu, phân tích kinh tế, xây dựng và quản lý hệ thống thuế. Phân loại thuế có ý nghĩa quan trọng trong quản lý thu thuế từ khâu xây […]
24
Th10
Th10
Các phương pháp điều chỉnh của thuế Khi vận dụng chức năng điều tiết kinh tế vào trong thực tiễn thông thường các nước sử dụng các phương pháp điều chỉnh khác nhau và chỉ có thể mang lại hiệu quả đáng kể chỉ khi áp dụng các phương pháp điều chỉnh phù hợp: 1. Xác định […]
23
Th10
Th10
Chức năng của thuế Thuế là một phạm trù tài chính, nó biểu hiện những thuộc tính chung vốn có của các quan hệ tài chính. Tuy nhiên, thuế cũng có những đặc trưng, hình thức vận động và chức năng riêng bắt nguồn từ tổng thể các mối quan hệ tài chính. Trong thế kỷ XIX thì […]
22
Th10
Th10
Đặc điểm của thuế 1. Thuế mang tính chất bắt buộc Tính bắt buộc là thuộc tính cơ bản vốn có của thuế, nó phân biệt thuế với các hình thức huy động tài chính khác của ngân sách nhà nước. Đặc điểm này vạch rõ nội dung kinh tế của thuế là những quan hệ tiền […]
21
Th10
Th10
Tình hình ô nhiễm môi trường nước 1. Định nghĩa ô nhiễm môi trường nước Ô nhiễm nước là sự biến đổi các thành phần của nước khác biệt với trạng thái ban đầu. Đó là sự biến đổi các chất lý, hoá, vi sinh và sự có mặt của chúng trong nước làm cho […]
19
Th10
Th10
Khái niệm đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp Mỗi một doanh nghiệp đều có đặc thù riêng về môi trường làm việc, sản phẩm… do vậy với mỗi nơi sẽ có cách đánh giá thực hiện công việc khác nhau. Có thể là “Bình xét thi đua”, “Đánh giá kết quả sản […]
18
Th10
Th10
Đặc điểm, mục tiêu của quá trình dạy học lớp ghép tiểu học 1. Đặc điểm của quá trình dạy học lớp ghép tiểu học Khi quan niệm về lớp ghép có 2 cách tiếp cận khác nhau: ,Cách tiếp cận thứ nhất: Lớp ghép là lớp gồm các học sinh ở 2 hay nhiều lớp […]
17
Th10
Th10
Quan điểm về sự phát triển Phát triển là thuật ngữ được dùng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực như phát triển kinh tế-xã hội, phát triển nguồn nhân lực, phát triển nhà trường, phát triển mô hình loại hình dạy học,… Phát triển là biến đổi hoặc làm cho biến đổi từ ít đến nhiều, hẹp […]
