Kinh nghiệm của các nước trên thế giới về đào tạo nguồn nhân lực

Các quốc gia phát triển trên thế giới có nhiều kinh nghiệm trong việc phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là đội ngũ cán bộ nhà nước.

a) Kinh nghiệm của chính quyền Tiểu Bang của Hoa Kỳ

Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực công vụ nhanh nhất, chính quyền các tiểu bang của Hoa Kỳ đã thực hiện một số giải pháp:

– Cung cấp chương trình đào tạo số hóa để các công chức có thể tiếp nhận đào tạo một cách linh hoạt, áp dụng nhiều hình thức đào tạo trực tiếp và trực tuyến (Từ năm 2007, các tiểu bang của Mỹ cung cấp các khóa đào tạo trong đó 20% số tiết có thể học trực tuyến với gần 400 chương trình đào tạo trực tuyến)

– Kết hợp với các cơ sở đào tạo chuyên nghiệp thực hiện đào tạo phát triển năng lực lãnh đạo

– Lên kế hoạch hỗ trợ phát triển nguồn lực công chức, cung cấp những cơ hội đào tạo chuyên sâu.

– Xây dựng hệ thống quản lý kiến thức để lưu và chia sẻ những kiến thức tích lũy được.

b) Kinh nghiệm của Singapore

Chính phủ Singapore đặc biệt chú trọng việc đào tạo đội ngũ quản lý trung cao cấp Quản lý tri thức. Cách đây 22 năm Singapore cho thành lập Đại học Công nghệ Nanyang, giờ đây đã trở thành 1 trong các trường hàng đầu thế giới về đào tạo hành chính công, sư phạm và nhiều ngành kinh tế, công nghệ mũi nhọn khác, đón tiếp nhiều học giả và học viên cao cấp từ khắp nơi trong khu vực và thế giới.

Sáng tạo và quản lý sáng tạo (hoặc kích thích sáng tạo)

Công chức nhà nước và khả năng tự giác “quản lý tu dưỡng”

Thông qua việc nâng cao sự hiểu biết bản thân của tầng lớp trí thức trung cao cấp để tiến thêm và kích thích năng lượng sáng tạo.

Đặc biệt chú ý đội ngũ công chức nữ và công chức trung niên trở lên để đưa ra những chương trình phát triển tu dưỡng phù hợp

c) Kinh nghiệm của Đài Loan

Chính phủ Đài Loan đã sử dụng ICT(Information Communication Technology) làm công cụ hạt nhân đào tạo nhân tài dài hạn phục vụ cho bộ máy chính quyền.

Từ năm 1981 đến 1996, toàn bộ giáo sư đại học, cán bộ công vụ trung cao cấp của Chính phủ Đài Loan được đào tạo ít nhất nửa năm tại viện thông tin Công nghiệp, các kiến thức được đào tạo tập trung vào vận dụng công nghệ thông tin để nâng cao tính cạnh tranh cho tổ chức và phục vụ công việc chuyên môn.

Đài Loan đã tham khảo cơ chế kiểm chứng đầu tư vốn nhân lực để nâng cao năng lực cạnh tranh (Investors In People, IIP), và Tiêu chuẩn ISO10015 của nước Anh để xây dựng cơ chế đào tạo nguồn nhân lực.

Kinh nghiệm của các nước trên thế giới về đào tạo nguồn nhân lực