Không phát triển nguồn nhân lực nữ gây thiệt hại phúc lợi và làm chậm tiến trình phát triển

Không phát triển nguồn nhân lực nữ sẽ dẫn đến cơ hội của phụ nữ khi tiếp cận và thụ hưởng các nguồn lực khác thấp hơn. Cái giá phải trả về cuộc sống con người cũng là cái giá cho sự phát triển vì nâng cao chất lượng cuộc sống con người là mục tiêu cuối cùng của sự phát triển.

Không phát triển nguồn nhân lực nữ gây thiệt hại cho năng suất, tính hiệu quả và tiến bộ kinh tế. Bằng cách cản trở quá trình tích luỹ vốn con người tại nhà và trên thị trường lao động. Bằng cách gạt bỏ phụ nữ không cho tiếp cận các nguồn lực, dịch vụ công cộng hay các hoạt động sản xuất, sự phân biệt đối xử theo giới đã kìm hãm khả năng tăng trưởng của nền kinh tế và nâng cao mức sống nhân dân.

[message type=”e.g. information, success”]Xem thêm: Những nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực nữ miền núi[/message]

Tổn thất về sản lượng là do sự không hiệu quả trong phân bổ các nguồn lực sản xuất giữa nam và nữ trong hộ gia đình. Trong các gia đình ở Buốckina Phaxô, Camêrun và Kênya, nếu việc kiểm soát các đâù vào và thu nhập nông nghiệp được phân chia bình đẳng hơn thì sản lượng thu hoạch tăng thêm một phần năm mức sản lượng hiện tại. Mức đầu tư thấp vào giáo dục cho phụ nữ làm giảm sản lượng chung của đất nước. Một nghiên cứu ước tính rằng, nếu các nước Nam Á, châu Phi Hạ Sahara, Trung Đông và Bắc Phi xuất phát từ khoảng cách chênh lệch về giới trong số năm đi học trung bình như ở Đông Á năm 1960 và thu hẹp dần khoảng cách đó với tốc độ như của Đông Á từ năm 1960 đến 1992, thì thu nhập bình quân đầu người của họ có thể tăng thêm từ 0,5 đến 0,9% [79]. Một nghiên cứu khác ước tính, ngay cả các nước có thu nhập trung bình và cao có trình độ giáo dục ban đầu cao hơn thì cứ 1% tăng thêm trong tỷ lệ theo học cấp trung học ở phụ nữ sẽ làm thu nhập bình quân đầu người tăng thêm 0,3%. Nghiên cứu này giả định tỷ lệ theo học trung học ở nam giới và các biến số khác liên quan đến việc tăng trình độ học vấn không đổi. Đầu tư thấp vào giáo dục cho phụ nữ chuyển thành sức khoẻ và tình trạng dinh dưỡng của người mẹ kém thì sẽ ảnh hưởng đến trẻ em. Cho nên thất học và sự thiếu quyền tự chủ ở người mẹ đó gây bất lợi trực tiếp đối với con cái họ.

Nếu người mẹ không được đi học hoặc mù chữ thì trẻ em là đối tượng chịu nhiều thiệt thòi nhất. Không được đi học dẫn tới chất lượng chăm sóc con cái thấp, điều này khiến tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng và tử vong cao. Những phụ nữ có trình độ học vấn cao hơn thường có sự baỏ vệ sức khoẻ cho con cái phù hợp hơn, như cho con đi tiêm chủng. Người mẹ quyết định việc khuyến khích sự thông minh và phát triển thể lực của con cái trong những năm đầu đời. Sự thất học và phụ thuộc vào người khác của người mẹ sẽ lấy đi sự hiểu biết và tự tin, làm suy yếu khả năng nuôi dưỡng và bảo vệ của người mẹ.

Những cơ hội bị bỏ qua cho việc khuyến khích phát triển năng lực tư duy, tình cảm và vận động không dễ dàng khôi phục lại được. [73][74]. Cùng với việc người phụ nữ được đi học, thu nhập của hộ gia đình và của quốc gia cũng tăng lên gắn liền với tỷ lệ sống của trẻ em cao lên và mức độ dinh dưỡng tốt hơn. Chất lượng lực lượng lao động tương lai được cải thiện nhờ điều này. Suy dinh dưỡng ở bà mẹ trong thời kỳ mang thai tác động rất lớn đến sức khoẻ, năng suất của cả thế hệ. Sự thiếu thốn lương thực, thực phẩm trong giai đoạn sơ sinh và lúc trẻ còn nhỏ có thể dẫn tới bệnh tật cũng như sự khiếm khuyết trong quá trình phát triển về mặt thể trạng và thần kinh của trẻ. Do đó sức sản xuất, năng suất lao động trong tương lai bị suy yếu, hạn chế. Hơn nữa sự suy dinh dưỡng và bệnh tật ở người lớn làm suy giảm khả năng học tập, làm việc, tính sáng tạo, sáng kiến của người lao động. Nếu ngăn cản phụ nữ tham gia đầy đủ và hiệu quả vào nền kinh tế đất nước thì một khối lượng lớn tài năng, tay nghề, sức lực không được khai thác. Do đó để lại hậu quả quan trọng đối với tăng trưởng kinh tế và công bằng xã hội ở một quốc gia. Không phát triển nguồn nhân lực nữ cũng có quan hệ với tốc độ tăng trưởng thấp hơn. Cơ hội việc làm cho phụ nữ tăng lên có thể làm tăng tổng sản phẩm quốc dân – ít nhất ở phần được tính trong các taì khoản thu nhập quốc gia. Việc làm ngoài phạm vi gia đình sẽ dẫn tới sự thay thế lao động nữ ở nhà không được thống kê bằng lao động nữ được thống kê trong nền kinh tế chính thức, mà những lao động này được phản ánh trong hạch toán thu nhập quốc gia chuẩn. Điều này làm nâng cao tính hữu hình của lao động nữ và làm tăng mức sản lượng thống kê được – kể cả trong trường hợp mức sản lượng thực tế (bao gồm cả phần được và không được thống kê) không thay đổi. Trong chừng mực sự thay đổi này làm năng suất tăng lên thì sản lượng kinh tế thực tế và sự tăng trưởng cũng sẽ tăng lên theo.